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워싱턴한국교육원

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2024- 2025 Korean Language and Paper Culture School Registration form

1. 학사일정 (School calendar)
- 1학기/Fall Semester : September 5th, 2024 - December 12th, 2024 (14 weeks)
- 2학기/Spring Semester : January 2th, 2025 - April 24th, 2025 (16 weeks)

2. 등록 마감 Registration Deadline: July 31, 2024

1) 재학생 우선 등록 기간 (Pre-registration for currently enrolled students)
5 31일까지 (Until May 31st, 2024)

2) 신입생/재학생 등록 기간 (Open to public) : 6 1 이후 (After June 1st, 2024)

3) 등록금 입금 확인 (Deadline for tuition): July 31st, 2024

3. 목요일 (Every Thursday night) from 5-8 pm

4. 수업 내용

- 한국어 수업/classes : 한국어 (Korean Language) / 한국 문화 역사 (Korean Culture & History)
- 특별 활동 (Special activities) : 종이접기 (Paperfolding), 붓글씨 (Calligraphy)

5. 종이접기 자격증

학기 종이접기 작품을 완성한 학생들은 '한국종이접기재단'에서 나오는 종이접기 자격증을 신청할 있는 자격이 주어집니다. Students who complete the requirements during the school year can apply for the 종이접기_(Paper Folding Certificate) issued by the Korea Paper Culture Foundation.

24-25 Registration 등록 안내 --> 링크 클릭

번호 제목 날짜 조회 수
공지 2024년 워싱턴지역 한글학교 현황(2024년 6월 기준) 2023.01.09 6000
22 성인반 수강생 모집_성김안드레아한국학교 file 2017.07.12 1791
21 2017년 상반기 한글학교 현황 file 2017.07.11 2434
20 한글학교 장기근속자(20년이상) 감사패 수여 및 대상자 추천 안내 file 2017.05.04 2915
19 한글학교 교재 도착 및 배부 file 2017.04.20 1939
18 2017 한글학교 교사 및 교장 초청연수 참가자 모집공고 file 2017.03.21 2968
17 2017년 한글학교 교사 온라인 한국어교원 양성과정 지원 안내 file 2017.03.13 2331
16 2016년 한글학교 교사 온라인 한국어교원 양성과정 추가모집 file 2016.12.30 3190
15 2017년 한글학교 맞춤형 사업 지원 안내 file 2016.11.16 1963
14 2016년 한글학교 운영지원금 결과 보고서 제출 안내_11월 30일까지 2016.11.16 6865
13 2017년 교과서 및 교재 수요조사 안내 file 2016.08.25 1339
12 2016년 상반기 한글학교 현황 file 2016.08.10 6365
11 한글학교 온라인 양성과정 안내 file 2016.07.20 498
10 한국어능력시험 성적표 발송 안내 2016.06.23 1324
9 한글학교 교장/교사 연수 선발 결과 안내 2016.05.03 2346
8 한글학교 교재 배부 완료 및 배부 현황 file 2016.04.25 15559
7 (교재 받기)한국인의 이민 역사와 나 file 2016.04.20 1617
6 2016 한글학교 교사 맞춤형 온라인 연수 과정 지원 안내 file 2016.03.30 507
5 2016 전통문화용품 수요 조사 및 온라인신청 시스템 안내 file 2016.03.30 652
4 2016 한글학교 교사 및 교장 초청연수 참가 신청 안내 file 2016.03.14 577
3 2016 한글학교 온라인 한국어교원 양성과정 신청 안내 file 2016.02.26 471
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